DESEMPEÑOS CUARTO PERIODO

ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 

GRADO OCTAVO                           CUARTO PERIODO                           AÑO ESCOLAR 2019 


ESCENARIO DE APRENDIZAJE: LAS PATENTES, LOS DERECHOS DE AUTOR Y LA CALIDAD DE LOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS

PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo mejorar la calidad de la producción de los artefactos tecnológicos a partir de procesos de prueba y descarte?

Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
1. Ilustro con ejemplos el significado de la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos.
2. Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.
3. Detecto fallas en sistemas tecnológicos sencillos (mediante un proceso de prueba y descarte) y propongo soluciones.
4. Analizo la importancia que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico.

¿Cuáles son los propósitos del plan?
 Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la satisfacción de necesidades humanas.
 Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la tecnología en el desarrollo de la sociedad.
 Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo de las diferentes disciplinas.
 Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.

Como lo vas a lograr:
 Investigando
 Guías
 Talleres
 Actividades en el computador
 Participando en los foros
 Desarrollo de proyectos y prototipos

Instrumentos de evaluación:
 Exposiciones y debates
 Desarrollo de guías y talleres
 Desarrollo de actividades en la sala de Informática
 Presentación del BLOG
 Autoevaluación
 Evaluación de periodo y cumplimiento del plan de superación